北京哪家医院治疗白癜风最权威 https://wapyyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html新的一学年马上就要开始了，常常有老师问我开学第一课应该怎么上，之前都是零零碎碎的说一些，最近又有老师私信问我绪言课怎么上更好，索性今天我就把对于开学第一课的看法和大家聊一聊，也把自己的做法和大家分享一下。首先我需要声明的是教学本身就是一门遗憾的艺术，每一位教师对教学的追求都会永无止境，其次，教学是一个不断学习的过程，我也是学习了很多老师的做法才有这一节课，我个人想法和做法不一定对，但提出来供大家讨论也是幸事一件。俗话说，良好的开端是成功的一半。作为在成都市中考只有50分的初中化学，第一时间吸引学生抓住学生的眼球勾起他们的兴趣最为关键。当然，如果一节课从头到尾都是好看的实验，没有轻重缓急也不可取，毕竟，好戏才刚刚上演，我们只需要有个漂亮的亮相，对化学学习充满期待就可以了。什么样的开学第一课是好的呢，我以为必须做到“三有”才可以。第一：有趣对于初中生来说，化学不仅仅是一门新学科，更是中考学科，一部分数学和物理比较困难的学生他们潜意识里会认为化学也是一门理科，是他们不擅长的学科，学习起来不会很主动。教师应在第一节课就极大地激发起学生对这个学科的兴趣，最常用的方法当然是我们的看家本领：神奇的化学实验。可选实验很多，我个人比较喜欢的是“白酒变红酒，红酒变白酒，白酒变雪碧，雪碧变牛奶”这四个连锁实验，选用药品有氢氧化钠溶液+酚酞+稀盐酸+碳酸钠溶液+氯化钙溶液。选择这几个实验的原因主要是变化过程中设计到变色、放出气体、产生沉淀，现象有趣又好看，对下一课题化学变化的学习也起到很好的铺垫作用。当然，魔术的表演需要教师具备一定的表演才能，若能够精心选择道具、绘声绘色就更好了。光有兴趣还不够，我们还需要激发学生的学习信心，教师还应明确告知学生：“初中化学毕竟只是化学的启蒙阶段，用到的数学和物理知识不多，只要认真学习，一定可以学好化学，要对自己有信心，就算对自己没有信心，也要对老师有信心。把化学学好了对自己的整体成绩也有不小的提升，各位观众老爷还是应该抓住中考前最后一次逆袭的机会，好好的去拼搏一把，不给自己的初中学习生涯留遗憾！”第二：有用学习一门学科最基本的作用就是考试，每当我问学生我们为什么要学化学的时候，绝大部分学生给出的答案就是：为了应付考试。作为启蒙老师，我们除了帮助学生考试，更多的也更应该做的是科学的启蒙与传播，从第一节课开始就告诉学生学习化学有什么用很有必要。为此我自己总结了三点：小则健康生活、保命防骗；中则文理兼修、功成名就；大则名留青史、造福人类。这绝对不是我说的空话大话，网上有案例可以佐证我的观点，大家可以自己搜索看看。教化学学化学的时间越久，我就有一个深刻的体会：化学学得好的人思考问题基本上从不走极端，重事实，讲证据，注重平衡；善于从本质去理解现象，考虑问题兼顾宏观和微观，文理兼修，有大局观。我们要让学生从接触化学的第一天就明白，这门学科学好了终生受益，化学是非常有用的学科，从一开头就在学生心中树立起化学很重要，必须要学好的意识。第三：有料首先是教师的开场介绍和要求应该有料，不空泛不虚假。开学第一课是学生与教师的第一次亲密接触，应该讲究仪式感，必须要有一个漂亮出彩的亮相。教师在服饰打扮上要整洁得体、典雅美观；在举止风度上要有礼大方、不失威严;在语言上要幽默风趣、亲和力强。应准备一个开场白，简要介绍自己的姓名和经历，帮助学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。剩下的看每个老师自己的喜好和发挥。我是一个规则意识比较强的教师，我坚信“美德永远没有制度可靠”，通常在第一节课还会跟学生进行一些规则上的约定，俗称“定规矩”。年轻教师不要小看这个环节，更不要天真的以为和学生打成一片称兄道弟就可以带好一个班的学生。作为教师，我们在教室里首先是一个“管理者”的角色，我们需要管理好自己的课堂，只有维持好了课堂纪律才能让学生领略你教学的精彩，失去纪律约束，学生可能很喜欢你这位老师，但你的教学成绩可能非常惨淡。其次是教学素材应该有料，且贴近生活。我们应树立这样的心态，开学第一课比任何一节课都重要，必须认真准备，耐心打磨，年轻教师还应在脑海里反复演练以确保自己以最完美的姿态站在讲台上。说实话，教学生涯马上满20年了，开学第一课我就从来没有真正满意过，基本上至少都是一年一改，足见开学第一课的重要性。下面我分享下自己的开学第一课（常态课非公开课），欢迎各位同行批评指正。代倩